Oplossingen…..oneindig veel mogelijkheden dragen we in ons. We hoeven alleen maar die bron in ons aan te boren.

OPLOSSINGEN……ONEINDIG VEEL MOGELIJKHEDEN DRAGEN WE IN ONS. WE HOEVEN ALLEEN MAAR DIE BRON IN ONS AAN TE BOREN !

Er zijn geen standaard-oplossingen! Als ouder denk of weet je wat je kind nodig heeft. Het kind draagt daar in tegen ook oplossingen in zichzelf mee. Die zijn vaak heel verrassend. Het enige wat je hoeft te doen als ouder, is LUISTEREN naar je kind! Zodat je kind zijn oplossingen kan ERVAREN en ontwikkelen.

In een ouder/kind reading breng ik ouders in contact met oplossingen die hun kind in zich draagt. Het kind brengt mij in de reading terug naar een recente gebeurtenis in zijn leven. Waarin hij mij laat ervaren hoe hij dit doet.

Het kind heeft verdriet zijn twee vissen zijn dood. Zijn moeder komt met een praktische oplossing, de twee dode vissen door de wc spoelen en uit school nieuwe vissen kopen met het kind. De vader vindt het verdriet van zijn kind moeilijk, wil het verdriet het liefst op zich nemen. In de reading laat het kind mij zijn verdriet voelen. De vissen waren maatjes voor hem.

Toen hij de vissen op een ochtend levenloos zag drijven in de viskom, raakte hem dit diep. Ging naar zijn ouders om zijn verdriet te delen. Het volgende wat ik hier boven beschreef speelde zich toen af…..het kind ging niet in op de OPLOSSING zitten van zijn ouders .Gaf uiting aan zijn eigen OPLOSSING.
Hij uitte zijn verdriet door het te laten stromen….hij uitte zijn liefde voor zijn twee vissen maatjes, door ze eervol te begraven met water. Hij maakte een kuiltje in de tuin, legde er de twee vissen in, in een kommetje gevuld met water. Vissen kunnen immers niet zonder water, liet hij mij voelen. Maakte het kuiltje weer dicht. Versierde het graf met steentjes en bloemetjes.(zijn ouders en zus waren bij dit ritueel aanwezig) Het graf hielp hem de weken daarop om te rouwen en zijn maatjes los te laten. In zijn hart bleef hij verbonden met zijn twee vissenmaatjes.

Leren vanuit je eigen kracht te leven.

Onze Aarde bestaat al miljoenen jaren. In vergelijking daarmee beslaat ons Aardse leven niet meer dan 1 bladzijde in een dik boek. Maar niet even minder belangrijk of groots.
Het leven is een geschenk. De kinderen van Nu herinneren ons hier aan. De kinderen van Nu leren ons terug te gaan naar de Essentie. Het kan toch niet zo zijn dat we alleen maar hier zijn om te consumeren.

In een ouder/kind reading bracht een kind zijn moeder en mij terug naar deze Essentie. Wat is belangrijk in het leven.?Wat doet er toe: leren vanuit je eigen kracht te leven.

Het kind was niet aanwezig tijdens de ouder/kind reading, ik maakte gebruik van mijn telepathisch vermogen. Communiceer telepathisch met het kind. Vanaf het moment dat ik op zielniveau contact maak met dit kind, legt hij mij het woord: duurzaamheid in mijn mond. Nu is het woord duurzaamheid een container begrip geworden. Dit is voor mij geen obstakel. Ik volg de energie, geef daar woorden aan.

Zijn moeder maakt zich zorgen over zijn gezondheid .Vraagt zich geregeld af, wat er in het hoofd van haar kind omgaat. Haar kind is vanaf zijn geboorte, heel veel ziek. Hij heeft in zijn jonge jaren al veel tijd door gebracht in ziekenhuizen. Het kind deelt de pijn niet van zijn moeder. Wil het ook niet voeden.

Zijn missie in dit leven is zijn aandacht richten op wat voor hem waardevol is: de energie die hij heeft optimaal leert te gebruiken.
Op momenten dat hij zich terug trekt in zich zelf, waarin hij niet aanspreekbaar is voor zijn omgeving. Ook niet op uitnodigingen in gaat van zijn omgeving. Zijn o.a. van die momenten waarin zijn moeder zich zorgen maakt over hem, geen contact krijgt met haar kind. Zich afvraagt wat er allemaal omgaat in het hoofd van haar kind. Voor haar kind zijn dat van die momenten waarin hij zijn energie op een natuurlijke manier bewaakt en beschermt. Zich oplaad, herstelt van zijn inspanningen. Die (vele) momenten heeft hij nodig op een dag. Als ik de energie vertaal van haar zoon in woorden, is dit een eyeopener voor de moeder. Ze ervaart en ziet nu de momenten waarin er wel optimaal contact is met haar zoon, ook in de momenten dat hij zich terug trekt.
Haar zoon zorgt goed voor zich zelf. Gaat op tijd naar bed, neemt gedurende de dag de rust die hij nodig heeft.
Is vooral niet bezig met wat hij niet kan!. Dat is best veel als je hem vergelijkt met leeftijdgenootjes. (De moeder heeft hierin een waardevolle bijdrage geleverd. Door op school en directe omgeving samen met haar zoon alles omtrent zijn ‘ziekte’ transparant te maken. Zodat hij zich zelf kan zijn.) Besteed aandacht aan wat hij graag wil. Daar heeft hij wonderlijk genoeg voldoende energie voor: door het goed te bewaken. Zijn levenskracht en vreugde stroomt, door de juiste focus. Zijn fysieke klachten beperken hem hier niet in.

Zijn moeder begrijpt nu nog beter waarom hij de dingen doet zoals hij ze doet.Ze ziet de kracht van haar kind, leert steeds beter zorg dragen voor haar eigen pijn.

Ouder/kind reading & healing helpt jouw inzicht te krijgen in je gezinssituatie, om je kind en jezelf beter te begrijpen en te begeleiden. Het kan een echte eyeopener zijn, je krijgt die informatie en handvatten aangereikt die leiden tot rust en zorgen voor de juiste beweging en groei. Vaak is een sessie al voldoende. Bij een ouder/kind reading hoeft niet altijd het kind bij aanwezig te zijn. Lees verder onder het kopje ouder/kind reading.