Beperking. Vind je beperking, ga aan je beperking voorbij

Beperking. Vind je beperking, ga aan je beperking voorbij.

Hoeveel kun je aan? Dankbaar ben ik over het inzicht dat ik hierover kreeg tijdens een ouder/kind reading & healing.

Een moeder van een kind met een (meervoudig) verstandelijke beperking vraagt mijn hulp voor haar zoon, dit is op advies van een begeleidster van haar zoon. Haar zoons gedrag is verandert, het is te lang geleden dat ze hem heeft zien lachen. Hij trekt zich steeds meer terug in zijn ‘eigen’ wereld.

In de reading & healing die ik geef aan zijn moeder ( via de moeder maak ik op ziel niveau contact met hem) brengt hij mij terug naar de eerste jaren van zijn leven. Hij ziet hoe anderen staan en lopen. Hij vraagt zich af hoe zij dat doen. Hij wil dat ook kunnen. Er is een diep verlangen in hem om te kunnen lopen. Dit bereikt hij, als hij 5 en half is. Zijn ouders spelen natuurlijk een belangrijke rol hierin. Het lopen schenkt hem veel vreugde. Voor hem is dit een hele prestatie. Een groot mijlpaal. Hij laat mij dit diep van binnen voelen, wat voor euforisch gevoel dit geeft bij hem. Hij geniet intens dat hij zijn doel: te leren lopen heeft bereikt met kleine stapjes. Waarin hij aan zijn eigen beperking voorbij gaat. Wat hij mij laat voelen, vertaal ik in woorden, dat hij in het  Guinness book of record vermeld mag worden.  Het is zo bijzonder dat hij heeft leren lopen. Moeder verteld mij dat hij een chromosoom afwijking heeft, in de meeste gevallen leren deze kinderen, met die afwijking  niet lopen.

Vanaf zijn geboorte ziet hij slecht. Hij laat mij zien, voelen en ervaren dat hij het bewegen nodig heeft om zo zijn omgeving waar te nemen, zich te oriënteren en te Zijn. Door zo te Zijn, is hij in contact met zich Zelf en anderen.  Zo neemt hij zijn plek in de wereld in. Door te bewegen neemt hij de omgeving waar, dat als oog fungeert. (sensor)

Aan water beleefd hij veel plezier, in bad gaan is dan ook een dagelijks ritueel. Het is net alsof hij elk water druppeltje intens voelt en beleefd. In het water voelt hij zich vrij. In de reis die ik maak met hem in de reading & healing via zijn moeder laat hij mij ook ervaren dat het leven ‘gevierd’ mag worden.

Na een epileptische aanval , waarin hij zijn arm heeft gebroken vinden zijn begeleiders waar hij nu woont het niet verantwoord dat hij alleen loopt. In bad gaan geeft een verhoogde kans op verdrinking. Moeder wil de volle verantwoording op zich nemen als er iets met haar zoon zou gebeuren. Haar zoon moet kunnen lopen! Ze krijgt hierin geen gehoor. Aan het begin van de reading & healing laat haar zoon mij voelen dat het steeds moeilijker voor hem is om zijn levensvreugde en kracht te laat stromen. Hij trekt zich steeds verder terug in zijn ‘eigen’ wereld. Niet alleen dat, hij keert zich ook steeds verder af van zich Zelf en zijn omgeving. Hij verliest zich Zelf langzaam door dat hij zijn levenskracht en vreugde niet vrij kan laten stromen. Door te bewegen ontmoet hij zich Zelf en een ander.

Direct naar de reading & healing krijgt hij een huilbui en lacht hij.

Als ik naar een aantal weken contact opneem met de moeder, zijn er kleine merkbare veranderingen bij haar zoon. Hij is meer ontspannen. De grootste verandering is dat hij weer vrij rond loopt. Zijn begeleiders laten hem LOPEN! De deur naar zich Zelf en de ander is open. Zijn levensvreugde en kracht stroomt.

Beperking. Vind je beperking, ga aan je beperking voorbij.

Ouder kind reading & healing

Ouder kind reading & healing aan huis.

De moeder van een dochter vraagt mij of ik iets kan betekenen voor haar dochter van 10. Haar dochter heeft een chronische blaasontsteking. En is veranderd van een zelfstandig vrolijk kind naar een onzeker en wat terug getrokken kind.

In de ouder kind reading aan huis waar de dochter ook bij is, brengt de dochter mij terug naar haar natuurlijke zelf. Haar natuurlijke zelf, wie ze ten diepste is door terug te gaan via haar naar haar eerste levensjaren. Een vrolijke en ondernemend kind. Ze scant op een natuurlijke manier mens en omgeving af, door te vertrouwen op haar intuïtie. Om zo de waarheid omtrent mensen en situaties te weten te komen. Haar intuïtie werkt als een radar systeem: ze verkent voortdurend haar omgeving. Op het moment dat ze als 4 jarig kind naar school gaat, moet ze zich over geven aan wat de ‘juf’ op school  veilig vindt voor haar. Door hoe en waar ze bijvoorbeeld mag spelen op de speelplaats. Woorden als dat mag niet, en dat moet je zo doen, verstoren en vertroebelen haar radar.  Met de jaren wordt het lastiger voor haar om te vertrouwen op haar intuïtie. De ‘macht’ van school is groot. Van zo moet het en zo hoort het.

In het afgelopen schooljaar was er veel onenigheid in de klas. Zij wil graag harmonie en het beste voor iedereen, wat lastig is in een klas waarin veel onenigheid is. Doordat ze een gevoelig systeem heeft, heeft ze zonder dat ze dat wil veel negatieve energie geabsorbeerd van anderen. Door voor harmonie te gaan en het beste te willen voor iedereen, heeft ze zich niet goed kunnen en  leren afstemmen op haar eigen behoeftes. Door de chaos in de klas raakt ze overprikkelt. Alle info die ik geef wordt bevestigd. Af en toe toegelicht door moeder of dochter.

In een healing ‘help’ ( de hulp komt altijd van licht engelen die via mij werken)  ik het kind de negatieve energie, energie die ze geabsorbeerd heeft van anderen los te laten. Wat zich zal uiten in boosheid. Boos worden is nodig, om de negatieve energie  die in haar opgeslagen zit, los te trillen. De boosheid komt eruit als een heftige storm, dezelfde week nog waarin de reading & healing heeft plaats gevonden. Haar moeder heb ik voorbereid op deze storm. Zodat haar dochter de storm, veilig kan laten ‘razen’. Een storm die haar op haar grondvesten zal laten trillen. Zo gebeurd het ook, de negatieve energie laat zich los door woede. Woede die naar buiten knalt. Deze storm zorgt ervoor dat alles in haar schoon geveegd wordt. Op die manier kan ze zich weer verbinden met haar natuurlijke zelf.

Als ik naar een tijd contact opneem met de moeder en haar dochter, is de blaasontsteking over. Het vertrouwen in haar eigen intuïtie, en leren om goed bij zich zelf te blijven is toegenomen.

Emoties zijn belangrijk om je eigen energie stroom schoon te houden en te laten stromen. Emoties brengen ons naar onze oorspronkelijke kwaliteiten, je natuurlijke zelf. Een emotie moet altijd een weg naar buiten vinden. Anders richten ze op den duur schade aan, in je lichaam. Basis emotie zijn: verdriet, angst, woede en vreugde.